Возможно ли это?  ???  Устроит даже дистанционный вариант..

(смеясь) да, мне тоже хотелось бы )

Трам-пам-пам... Звездные войны и ах'энн - отличное сочетание... ::)

А что, действительно занимательная идея. Вопрос только в том, кто будет ею заниматься. ;)

Лис! На вопрос, Земля ли Ар(т/д)а или не Земля, получен ответ ;D Ее-таки нашли - "в далекой-далекой галактике..."

Я бы подписалась на курсы :) он хороший

записан в 11/03/04 :: 12:47am:

Трам-пам-пам... Звездные войны и ах'энн - отличное сочетание... ::) А что, действительно занимательная идея. Вопрос только в том, кто будет ею заниматься. ;)

Точно могу сказать, не я (ибо на ах'энн знаю всего одну фразу)... Хотя могу помочь с переносом лингвистического материала в мультимедийную форму... Просто у меня есть програмист, который сможет этим заняться... Главное материал, а остальное приложится...  

записан в 11/03/04 :: 1:06pm:

Лис! На вопрос, Земля ли Ар(т/д)а или не Земля, получен ответ ;D Ее-таки нашли - "в далекой-далекой галактике..."

Язык красивый, ИМХО, чем-то на испанский похож...

Для обучения надо его слышать. Слова выучить мало. и их можно и по словарю.

записан в 11/04/04 :: 1:47pm:

Для обучения надо его слышать. Слова выучить мало. и их можно и по словарю.

Для справки: в мультимедиа курсах аудиосоставляющая занимает 50 процентов... Плюс можно записать дополнительные диски с диалогами и песнями на ах'энн (с внедренным подстрочником)...

Чтобы в совершенстве владеть каким-либо языком, надо постоянно на нём говорить и слышать его. Лично я пыталась учить квениа (давным-давно), так ничего и не выучила, кроме отдельных фраз, типа im tiranye. :(

записан в 11/10/04 :: 8:14pm:

Чтобы в совершенстве владеть каким-либо языком, надо постоянно на нём говорить и слышать его. Лично я пыталась учить квениа (давным-давно), так ничего и не выучила, кроме отдельных фраз, типа im tiranye. :(

А для поддержания языка существуют специальные вечера, на которых предписываеться говорить только  на изучаемом языке... Вот... Сорри за занудство...   8)

Han Solo-Fett, ничего страшного в занудстве нет. :P
Вот бы узнать, где такие вечера проводятся, а заодно где народ толканутый слетается!.. (в Питере, в частности  ;) )

кхм. не знаю, как насчет Профессорских языков, но едва ли что-то подобное реально организовать в отношении ах'энн, я боюсь: во-первых, имеющийся словарный запас не позволяет вести плюс-минус осмысленное общение на языке, а во-вторых, внятных сведений по фонетике на данный момент я, например, нигде не видела.

так, а сдвину-ка я тему в Лингвистику, вот что.

Можно сделать как с квенья. Там тоже словарный запас не очень большой. Существуют учебники, по которым можно выучить то, что известно на нынешний момент - а зачем оно нужно и что с этим делать дальше, человек сам решает.

Насчёт фонетики - теоретически, у нас есть кого спрашивать. ::) И что-то где-то всё же было по фонетике, в старых тредах.

(зевая) взять. добыть. систематизировать. попытаться нарисовать минимально внятную структуру. помнится мне, выступала я во время оно с такой инициативой. оно делается, на самом деле, причем, делается не в порядке индивидуального подвига, а вполне себе за пару-тройку недель. вопрос в материалах. того, что сейчас лежит на сайте, мало категорически для плюс-минус внятного справочника, для того, чтобы язык можно было использовать хотя бы приблизительно, в объеме хоть сколько-нибудь большем, чем небольшие художественные вставки на три-пять фраз. такая беда.

Материалов мало - это сведений по грамматике или количества слов?
Если слов, то можно попробовать найти, как ах'энн вообще вписывается в белериандскую группу языков. По идее, должны быть какие-то общие корни. Хотя бы из протоэльдарина. И, если бы это получилось, какие-то новые слова можно было спрогнозировать. Как это делают с квенья и синдарином: некоторые слова известны только в одном или только в другом, но зная их происхождение, можно "спуститься вниз" по дереву языков и "подняться" по другой ветви.

А художественные вставки на 3-5 фраз - это не так уж и мало. ::) В сравнении с аварином, валарином и кхуздулом. ::)

охохо, да причем тут слова.
фонетики - мало, кусками, урывками, по старым тредам.
со словообразованием косяки страшные: есть несколько сформулированных принципов, по образованию прилагательных от существительных, например, но они практически нигде не соблюдаются: я нашла, кажется, два или три примера всего, а в образовании остальных я еще схемы три поймала, как минимум - и это только по той части материалов, которую я видела.
с написаниями понятно что - то есть, можно продолжать бодро транслитерировать всё кириллицей и на том утешиться, но если уж разбираться с языком всерьез, то оно странно будет достаточно.
там много всего, на самом деле, я сейчас не упомню уже, но время назад я на все это смотрела пристально, там множества вещей не хватало; в принципе, у Элхэ где-то должен валяться даже мой список вопросов, которые то ли неразрешимы в принципе на имеющемся материале, то ли где-то не едут лыжи.

в общем-то, разбираться с частностями, конечно, можно, какие-то вопросы по мелочам задавать, но стоит копнуть чуть глубже - и все, опять же, рассыпается. этим надо как-то плотно, внятно и профессионально заниматься кому-нибудь, наверное.